Мастер-класс №6 Стихотворный размер. Дактиль

Мастер-класс №6 Стихотворный размер. Дактиль

Дактиль – стихотворный размер, состоящий из трёх слогов, открывающийся ударным слогом.  https://stihi2.ru/дактиль-стихи-примеры/  Как и другие стихотворные размеры, дактиль делится на несколько видов в зависимости от числа стоп. Двустопный дактиль встречается в поэзии редко, поскольку строки получаются короткими.

В рабстве спа|сённое                                      100100
Сердце сво|бодное…                                      100100      
(Н. Некрасов)

Трехстопный дактиль приобрел  бОльшую популярность среди поэтов.

Тянутся |грёз вере|ницы,                                10010010
В сердце лю|бовь и об|ман.                           1001001
(В. Брюсов)

Четырехстопный дактиль — достаточно популярный стихотворный размер.

Вырыта |заступом| яма глу|бокая;                100100100100
Жизнь неве|сёлая, | жизнь оди|нокая…       100100100100
(И. Никитин)

Стихи, написанные дактилем передают невеселое настроение, наводящее грусть и меланхолию. Иногда в произведениях авторы сменяют трехстопный стиль на четырехстопный, иногда допускается произвольное чередование, результат получается очень хорошим:

Думы ли| реют тре|вожно-не|связные,          100100100100
Плачет ли| сердце в гру|ди, –                         1001001
Скоро по|высыплют| звёзды ал|мазные,       100100100100
Жди!                                                                 1
(А. Фет)

Такое смешение дактилей позволяет привнести в произведение новизну, отличие от стандартных классических канонов поэзии. Пятистопный дактиль, как и шестистопный - достаточно редкий вариант дактиля. Дактиль прекрасно прижился в современных стихотворных произведениях, стал основой для создания новых стихотворных форм и размеров.

Задание  1. Определите, каким стихотворным размером написаны строки классиков:

А) Буря мглою небо кроет.
Б)  Я пришёл к тебе с приветом.
В) Есть женщины в русских селеньях…
Г)  О, весна без конца и без краю…
Д) Тучки небесные, вечные странники!

Задание 2. Приведите пример отрывка из стихотворения, написанного дактилем.

Задание 3. Одним из средств художественной выразительности в стихотворениях является использование фразеологизмов, которые значительно оживляют текст, вносят в него оттенок юмора, поучают и т. п. Найдите на картинке различные пословицы и поговорки и потренируйтесь в написании небольших стихов с фразеологизмами.

***
Если скажем в жизни драма
И не спится по ночам,
Станешь рыть другому яму –
попадёшь в неё ты сам.

***
Загорелась шапка у чиновника.
В грязном деле, стало быть, виновник он.

***
В магазине как-то раз
Заблудился в трёх соснах:
Думал, где моя покупка,
А товар в моих руках.

 

Оценки читателей:
Рейтинг 10 (Голосов: 7)

Статистика оценок

10
7
21:37
428
RSS
08:22 (отредактировано)
+3

www.yaplakal.com/forum2/topic2384167.html     тут рисунок крупнее

11:32 (отредактировано)
+3

Любовь, благодарю за новый урок по стихотворному размеру.

Задание 1.

А) Буря мглою небо кроет. 10 10 10 10 — хорей
Б) Я пришёл к тебе с приветом. 00 10 10 10 — хорей
В) Есть женщины в русских селеньях… 010 010 010 — амфибрахий
Г) О, весна без конца и без краю… 001 001 001 0 — анапест
Д) Тучки небесные, вечные странники! 100 100 100 100 — дактиль

Задание 2. Николай Некрасов Железная дорога

Славная осень! Здоровый, ядреный 100 100 100 10
Воздух усталые силы бодрит; 100 100 100 1
Лёд неокрепший на речке студеной, 100 100 100 10
Словно как тающий сахар лежит. 100 100 100 1

Трудно было найти стихотворение, написанное дактилем

Задание 3.

Коль разбежались два зайца, 1 00 100 10
Кинулись в стороны разные, 100 100 100
Будет охотник печалиться 100 100 100
Вольным кабанчик останется 100 100100

Получилась не очень складно. Возможно не совсем верная схема. Довольно трудное задание. Полностью поговорка гласит: «За двумя зайцами погонишься, ни одного кабана не поймаешь».

00:48 (отредактировано)
+3

Сложная тема. 

КОль разбе/жАлись зай/чАтушки

1 00 100 100

КИнулись/ в стОроны/ рАзные,

100 100 100

СтАнет о/хОтник пе/чАлиться

100 100 100

ХИтрый ка/бАн лишь по/рАнится

100 100 100

)) Это моя версия в ответ на  твой ответ. Комментировать трудно. Фразеологизмы мне не поддаются. Твой ответ мне нравится, Лена, ты боец ещё тот!

01:33
+2

Таня, большое спасибо за твою версию, рада, что ты присоединилась. Для меня третье задание не простое.

Татьяна, молодец, верно учуяла дактиль: зайчатушки, ребятушки… Именно этот суффикс уменьшительно-ласкательный в конце строки — это дактиль. У глаголов — разливАется, печалится… Чем больше сокращать последнюю стопу дактиля (10, 1) тем интонация стиха веселее — ядрёный, бодрит. В конце стопы могут быть нецелыми, но если ударный слог сохраняется, то стопу считаем.

Славная осень! Здоровый, ядреный 100 100 100 10 — 4 стопы
Воздух усталые силы бодрит; 100 100 100 1 — тоже 4 стопы

01:56 (отредактировано)
+3

Ещё один вариант по заданию 3.

Бабушка воду толчет, 100 100 1

Ступа лишь воду даёт. 100 100 1 

Очень старушка старается, 100 100 100 

Зря только, видимо, мается!

100 100 010

Фразеологизм полностью «Воду в ступе толочь – вода и будет».

Исправила

Интересно получилось!

15:14
+1

Благодарю! Довольно трудно писать дактилем для меня.

Можно писать любым размером — это задание не на ритмику, а на выразительность в стихотворении. Другие средства выразительности- метафоры, сравнения, эпитеты — попозже.

Мы с тобой усложнили себе задачу. Трудно, но  интересно, все равно было. Можно друг друга и похвалить.

Зря только, видимо, мается! — есть такой фразеологизм на картинке.

16:16
+2

Благодарю, принимаю замену строки.

Елена, заметила ошибочку «Старушка очень старается- 010 100 100», а если поменять местами слова «Очень старушка старается -100 100 100»?

11:25
+1

Благодарю за поправку!

Елена, ещё такой момент: фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов, равные по значению либо одному слову, либо целому предложению.  Фразеологизмы всегда употребляются в переносном смысле. «Толочь в ступе воду» — судачить о чем-либо. 

11:27
+1

Поняла, что смысл не раскрыла, а лишь поговорки употребила.

Елена, всё верно, молодец!  А задание 3 усложнили задачу — там, конечно же, в любом стихотворном размере надо писать. Но дактиль умудрилась -таки сделать. Только первая строка не очень. Потом подумаю с подсказками.

23:13
+3

Пробую ответить, хотя для меня всё сложно!

1 задание:

А) Буря мглою небо кроет.

10101010- хорей
Б) Я пришёл к тебе с приветом.

10101010 — хорей
В) Есть женщины в русских селеньях…

010010010 — амфибрахий
Г) О, весна без конца и без краю…

0010010010- анапест
Д) Тучки небесные, вечные странники!

100100100100- дактиль

2 задание.И.С.Тургенев.

Утро туманное, утро седое,

10010010010

Нивы печальные, снегом покрытые,

100100100100

Нехотя вспомнишь и время былое,

10010010010

Вспомнишь и лица, давно позабытые .

100100100100

3 задание.

Волки сыты, овцы целы,

Всем нам очень хорошо,

Не будите вы медведя,

Пусть в берлоге спит ещё!

-

Заседаем, заседаем,

Воду в ступе всё толчём,

А народ о том не знает,

Нам всё это нипочём!

— Как -то так. Не ругайте сильно, старалась, может чего -то не поняла.

        

00:35 (отредактировано)
+3

По картинке совпадает. Интересно получилось. Мне понравилось.  Вот только не совсем  поняла дактилем писать фразеологизм-стих или нет? 

05:39
+3

Таня, наверное, нет, сложно всё это.

Для 3 задания — любой размер.

02:00
+3

Лариса, как хорошо, что ты пришла на мастер-класс. Молодец. Главное не боятся ошибаться и тогда все получится.

Лариса всё верно, молодец! 3 задание  - образец для других участников практикума.

11:51
+2

Спасибо, очень старалась!

Умничка!

19:01
+2
00:33 (отредактировано)
+3

2))) задание

Стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Тучи»:

Тучки не|бесные|, вечные |странники!

Степью ла|зурною|, цепью жем|чужною

 Мчитесь вы|, будто как| я же, из|гнанники

 С милого| севера| в сторону| южную.

Кто же вас| гонит: судь|бы ли ре|шение? 

Зависть ли |тайная? |злоба ль от|крытая? 

Или на |вас тяго|тит преступ|ление 

Или дру|зей клеве|та ядо|витая?

3))

С фразеологизмами сложно

(По теме: Яйца курицу не учат)))

У пету/ха жизнь по/шла неве/сё-ла-я. 

Плачет, ку/дахчет е/го сине/О-ка-я.

Слез уж на/капало/ море да/ ле-ко-е 

Время на/стало бес/спорно тя/жё-ло-е.

Вырыта /яма в ов/раге глу/бО-ка-я. 

Вот от че/го же та/кая же/стО-ка-я

 Выпало/ поле стра/даний ши/рО-ко-е 

Курочка/ стала со/всем оди/нО-ка-я.

Детки-цы/плятки кор/зинку по/кИ-ну-ли 

И навсег/да с глаз до/лой они/ сгИ-ну-ли. 

Бедную/ курицу/ яйца за/мУ-чи-ли.

Их размы/шления/ дико на/скУ-чи-ли.

((

01:35 (отредактировано)
+3

Таня, такое замечательное стихотворение получилось. Смешное. Яйца курицу не учат и её скорей замучат.

05:41
+2

Классно, невесело петуху! 

09:09
+3

Ещё одна от меня версия, надеюсь, более удачная.

Вырыл ты яму соседу

10010010

Деду соврал ты к обеду

10010010

Он тебе палочкой машет

10010010

Яйца под курицей пляшут!

10010010

Интересно очень!

15:15
+2

Забавно!

Зачёт!

14:06 (отредактировано)
+3

Вырыл яму другому, вдруг.
Будешь в ней обитать, мой друг!
***
Шапка горит ярким пламенем.
Полыхать ей теперь красным знаменем.
***

Татьяна, надо же Вы сумели про фразеологизмы в дактиле написать! Опять же — чутье не подвело — с дактилем обычно грустные истории, если он сохраняется целым до конца и получается дактилическая рифма по месту образования ( есть ещё мужская и женская).

Думала долго (поняла задание так, что дактилем писать надо), интересно было по теме урока выполнить. Хорошо, что удалось выполнение, которое изначально казалось невыполнимым. 

11:09
+3

Друзья! Меня восхищает то, что все участники практикума научились безошибочно определять стихотворные размеры! Это очень похвально! Остался ещё один размер на ознакомление — логаэд, и надо бы отметить какими-то грамотами лучших «технарей». Скелет стихотворения освоен, начинаем разбирать «мясо», а именно средства художественной выразительности — слова и выражения для создания образов, внесения интонационных оттенков, настроения и т п. Начнём с пословиц — на картинке более 20 пословиц. Давайте сначала их найдём, перечислим. Добавляйте, не повторяясь, по 3-4 пословицы, давая возможность участия и другим.

На воре и шапка горит.

Заблудиться в трёх соснах.

Не рой яму другому — сам в неё попадёшь.

11:55
+3

Не буди спящего медведя.

Толочь воду в ступе.

Гусь свинье не товарищ.

И волки сыты и овцы целы.

Яйца курицу не учат

Дарёному коню в зубы не смотрят

***

Люба, спасибо мне все темы нравились, но эту я поняла легче других. Может, уже привыкла задания выполнять и поумнела. Посмотрим. Но в любом случае, понравилось. Спасибо!

16:15 (отредактировано)
+3

У стен любых есть уши,
01 01 01 0
Они так любят слушать
00 01 01 0
О чем жильцы судачат.
00 01 01 0
Что это может значит?
00 01 01 0

Не барахтайся, грибок,
00 10 00 1
Полезай в мой кузовок,
00 10 00 1
Я сварю грибной супец,
00 10 10 1
А, кто кушал — молодец.
00 10 00 1
   
Слово вам не воробей,
10 00 00 1
Вылетит и не поймаешь,
10 00 00 10
Будь внимателен теперь,
10 10 00 1
Если шутки отпускаешь.
10 10 00 10
19:04
+2

Лена, ты всех превзошла! Какая молодчинка — трудяга!

20:20
+2

Лариса, благодарю за похвалу! Подумала, что просто перечислять фразеологизмы не интересно. Вот и написала три стишка.

Присоединяюсь!

Чудесно!!!

21:22
+2

Спасибо, Таня!

22:07
+3

-Скатертью дорога-

Бросил в спину мне.

— Покричи немного,

Встретимся в суде!

22:11
+2

Собака на сене лежала

И косточку в лапах держала.

А курица к ней подошла-

Гуляет теперь без хвоста!

22:14
+3

Раз Иван полез к Параске,

Через тын, прям под окно,

Ну а батько гаркнул смачно-

В сосны Ваньку унесло.

Заблудился в трёх соснах

Женишок наш, фулюган.

Смешно!!!

Отлично!!!

22:18
+2

Прикольно получается с использованием фразеологизмов!

23:37
+2

Лариса, ну и рассмешила своими стихами! Здорово!

23:37 (отредактировано)
+3

Это серьезное заявление! Про суд 

05:27
+2

Коротко и ясно. И с юмором.

12:10
+4

Вечером в пятницу

Шла я по улице.

Вдруг повстречалась мне

Жуткая курица,

Туша огромная

С дом двухэтажненький.

Как заорала я!

Всё-таки страшненько.

Стала бежать прочь я -

В столб саданулася

Да в вытрезвителе

Утром проснулася.

Что сказать, граждане?

Думать тут нечего:

Меньше пить надобно

В пятницу вечером.

Ольга, очень хороший пример с дактилем — история с грустным концом и нравоучение. Свежим взглядом увидела, что можно переставить местами слова для улучшения ритма «Стала бежать прочь я — 100110» на «Прочь побежала я -100100».

Смешно! Класс!

12:13
+3

Простите, не сообразила сразу, подумала, что нужно писать экспромты.

13:25
+2

Всё равно смешно.

11:10
+3

Не было бабе заботы — купила порося.
Сколь верёвочке ни виться, а конец будет.
Два медведя в одной берлоге не уживутся.
На кукушкиных яйцах не высидишь цыплят.
Дарёному коню в зубы не смотрят.
Лучше синица в руке, чем журавль в небе
Яблоко от яблони недалеко падает.
Бодливой корове Бог рога не даёт.
В камень стрелять – только стрелы терять.
Кот в мешке.

В своём тренировочном большом стихотворении мне удалось вместить 16 фразеологизмов. stihi.ru/2022/01/27/744  В данном случае есть некий перебор, но по сюжету подходят. В обычном стихотворении 1-2 фразеологизма, использованных к месту, уже хорошо.

10:22 (отредактировано)
+3

Не знаю, прочтёт ли кто, но очень на это надеюсь.

Задание 1.

Буря мглою небо кроет. 10101010 – хорей

Б) Я пришёл к тебе с приветом. 00101010 — хорей

В) Есть женщины в русских селеньях… 010010010 — амфибрахий

Г) О, весна без конца и без краю… 0010010010 — анапест

Д) Тучки небесные, вечные странники! 100100100100 – дактиль

Задание 2.

Клонится, клонится лоб тяжёлый, 1001001010

Колосом клонится, ждёт жнеца. 100100101

Друг! Равнодушье – дурная школа! 1001001010

Ожесточает оно сердца. 000100101

Марина Цветаева

Мерили парки. Шагая по ним, 1001001001

Листьев сожжённых видели дым, 100101001

Слушали осень. 10010

За руки взявшись, как дети мы шли, 1001001001

В кинотеатр друг друга вели 0001001001

Вечером в восемь. 10010

Борис Поляков

Задание 3.

Пахнут летом колосья,

Ветер манит к ручью.

Заблудиться в трёх соснах

Я сегодня хочу.

Хвойной лапой на плечи

Мне опустится грусть.

Я прохожих не встречу,

Никого! Ну и пусть.

Эфемерно накроет

Мой уют тишина.

Просто истина в споре

Мне сейчас не нужна.

Собеседникам слово

Не пошлю серебром,

Я в молчанье медовом

Отлежусь за селом.

Пусть рассеются звезды,

Телефон отключу.

Заблудился в трёх соснах,

Выходить не хочу...

 (Мужчина среди деревьев слева на картинке — Заблудиться в трёх соснах. А еще я взяла: Истина рождается в споре; Слово — серебро, молчание золото)

Татьяна, в 1 задании всё верно. В стихотворении М. Цветаевой дактиль в конце строки переходит на хорей — тут ошибки нет, ведь такой переход в каждой строке, это логаэд, разберём позже. «Листьев сожжённых видели дым» 100101001, а вот «Листьев сожжённых увидели дым» 1001001001. Может, опечатка была. «В кинотеатр друг друга вели» 0001001001- в начале строки пропуск ударения (или в других случаях — излишнее ударение) допускается, т к в начале строки это не так заметно, но злоупотреблять не следует. В задании 3 замечательное стихотворение и фразеологизмы к месту. Молодец! «Хвойной лапой» — хороший пример сравнения (сущ в творит падеже), «собеседникам слово не пошлю серебром» — очень поэтично звучит, хорошо обыгран фразеологизм, необычно, свежо. Спасибо! Захотелось написать экспромт (обращение к изменнику):

Ты нашёл себе лучше...

Только мне каково!?

Но в ответ не получишь

Слов моих серебро!

Спасибо, Люба, за подробные пояснения, очень важно услышать и еще раз осмыслить — спасибо.

Про опечатку не скажу, возможно,  и была, но в книге, не у меня. Мне тоже хотелось поправить: «Листья сожжённые видели дым», но Ваш вариант в голову не пришёл — он более правильный.

Экспромт очень понравился. Действительно, обойдётся без серебра, раз цены не понимает.

Спасибо, что всё обработали, несмотря на опоздания.

13:50
+2

Молодец, Татьяна! Всегда с интересом читаю ваши произведения.

Спасибо, Елена, у Вас тоже много хороший идей.

Хочу сказать, что тут я очень много для себя нахожу и у учителей, и у коллег по обучению.

Интересно, оригинально!

Спасибо, Татьяна. Мы все молодцы.

Татьяна, дописала я из того экспромта стихотворение изменнику (фразеологизмы — серебро слов, клеить разбитую вазу, ни в жизнь, вон из сердца, с глаз долой, два раза в одну и ту же воду (реки) не войдёшь, никто не указ, любовь зла — полюбишь и козла).

ЛЮБОВЬ ЗЛА

Ты нашёл себе лучше…
Только мне каково?
Но в ответ не получишь
Слов моих серебро.

Ни к чему объясненья –
Ничего не спасти.
Как ты смог без стесненья
Прошептать мне: «Прости»?

Клеить битую вазу?
Да ни в жизнь, ни за что!
Изменять мне два раза
Не посмеет никто!

Вон из сердца скорее,
Уходи с глаз долой!..
Я на ужин пельмени
Покупаю домой.

Помидоры к салату
И коньяк — дорогой.
Экономил всегда ты
На напитках со мной.

В бурной реченьки воду
Я вхожу только раз.
Обманувшись – свободна,
И никто не указ.

Горькой ягоды ложку
Положу я в бокал –
Буду пить понемножку,
Охлаждая накал.

Ах, любовь, ты бываешь
Для «простушек» так зла…
Через боль понимаешь,
Что любила «козла».
07:43
+3

Любовь, стихотворение получилось интересным и забавным!

Как и сама жизнь. Спасибо.

С юмором, интересно! Понравилось стихотворение!

Читается легко! Послевкусие приятное!

Классно получилось. Поздравляю!

Посмеялась с удовольствием, спасибо за приподнятое настроение.

09:08 (отредактировано)
+1
В копилочку фразеологизмов. Нашла в интернете. Автор неизвестен.

Хороша страна Россия!
Здесь пасётся конь в пальто.
Здесь родился, жил и умер
Знаменитый дед Пихто.
Через пень растёт колода,
Оберег у всех – авось,
Ну, а хуже, чем татарин,
Ясно всем — незваный гость!
Бережёт тут рубль копейка,
Голь на выдумки хитра,
Пьяным- море по колено
И нет худа без добра!
Здесь семь пятниц на неделе
И не в бровь тут всё, а в глаз,
Ну, а тот, кто мягко стелет
Точно будет жёстко спать!
Здесь всё ёжику понятно
Знает хрен, как дальше жить,
За ночь тут неоднократно
Жаба может задушить!
Здесь не волк у нас работа,
За семь бед — один ответ.
Здесь икота на Федота
И за морем счастья нет.
Здесь с времён царя Гороха
Не гонял телят Макар,
Здесь не собирают крохи,
Коль спешат как на пожар.
Здесь жужжала Бляха-Муха
И мурлыкал Ёшкин кот.
У старухи и в проруху
Видит око – зуб неймёт!
За Кудыкиной горою
Не видать ни зги порой.
Буря мглою небо кроет -
Лучше ссоры мир худой.
Здесь у нас закон — что дышло,
Обух не сломает плеть!
Чтоб в глуши чего не вышло,
Прокурор в тайге — медведь!
Нам бы всё и на халяву!
Бог не выдаст, хряк не съест!
Кто сильнее, — те и правы,
Рыбку ль съесть, иль на кол сесть!
Здесь молчанье — знак согласья.
Меньше знаешь — крепче спишь!
Наше счастье — дождь с ненастьем
Тут на всех не угодишь.
Здесь нашла коса на камень
Здесь, что сеешь — то и жнёшь,
Что мы тут понаписали -
Без бутылки не поймёшь!
Всё нам — разлюли малина,
На горе не свистнет рак,
Ни в лондОнах, ни в берлинах,
Не понять им нас никак!
Нету худа без добра,
кто-то в лес, кто по дрова,
первый блин все время комом,
каждый тут не лыком шит.
Стелят, как всегда, солому
коль падение грозит.

Только тот меня поймёт,
Кто в стране моей живёт.

Автор неизвестен

Спасибо за пример, Люба. Интересно очень!